公益游学 | 跨越山海,看见家乡——2024年第七届梦想行动乡村少年教育关怀公益夏令营DAY3


未来音乐人--非洲鼓体验课




音乐课堂


非洲鼓音乐

深圳市鼓舞尤扬青少年成长发展中心在第七届梦想行动乡村少年教育关怀公益夏令营的活动中为参与的学生们教授了非洲鼓及沙锤体验,选择了《布谷鸟》及《一笑江湖》作为体验歌曲,在《布谷鸟》中,让学生们体验非洲鼓与沙锤的简单结合,在《一笑江湖》中,融入了科目三的舞蹈,将非洲鼓、沙锤及简单舞蹈动作进行了融合,通过互相配合奏乐的方式让学生们参与音乐,从而感受音乐的力量与美好。
































银饰体验课



邀请了本地国家级非遗传承人吴水根老师,为学生们带来了精彩的苗族银饰课程。苗族银饰是“以大为美”“以重为美”“以多为美”,纷繁复杂的工艺在一敲一打之间逐渐定型,每一个构图,每一个符号,因为是亲自动手制作,这些作品都有了属于自己的独特风格,而整个过程,也是学生们感受工匠精神的最好载体。感悟家乡传统文化的博大精深,以及非遗匠人数十年如一日、不辞辛劳的工匠精神。



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特色美食DIY



通过活动初期收集整理学生资料发现,90%的学生都对夏令营活动中学习烹饪的课程极其感兴趣。学生们尝试烹饪特色菜肴DIY,大部分学生在家里下厨机会不多,烹饪课程中学生们完整的体验洗菜、切菜、炒菜的整个做菜流程。这不仅提升了学生们的实践技能和独立生活能力,还让他们在沉浸式做菜的过程中体会到做一顿饭的不易,从而懂得感恩父母养育子女的不易。




创意拉拉队



学生们在台盘村进行“村BA”的啦啦队组建,他们自主创意设计啦啦队服装造型、动作和海报,小组合作模式不仅提升了协作能力与动手能力,更激发了他们的创新思维。








我的自画像



“我的自画像”活动通过构建自我认识和自我激励体系,帮助学生更加全面的认识自我。同时通过结对的方式,学生们在整个夏令营期间观察结对对象的优缺点,学习到伙伴的优点,同时改正自己的缺点。了解自我的过程也能看到他人对自己的看法。



这几日学生们、老师们,共餐、共宿、共学习,分享获得的知识和喜悦,希望每个人都能快乐的度过夏令营生活并有所收获。